Τεχνολογίες Αξιοποίησης Στερεών Καυσίμων (ΜΟΠ 517)

Περιεχόμενο μαθήματος :

Kατανάλωση ενέργειας, αποθέματα, περιβαλλοντικά θέματα και πολιτικές, Καύση συμβατικών και ανανεώσιμων καυσίμων (επίδραση τροφοδοσίας, συστήματα καύσης μικρής κλίμακας και βιομηχανικά, συν-καύση, τεχνολογίες ελέγχου εκπομπών), αεριοποίηση συμβατικών και ανανεώσιμων καυσίμων (επίδραση τροφοδοσίας, διεργασίες, συστήματα αεριοποίησης, αναβάθμιση απαερίων), περιβαλλοντικές επιπτώσεις από τη χρήση των στερεών καυσίμων-μέθοδοι ελέγχου (τεχνολογίες καθαρισμού στερεών σωματιδίων και αερίων ρύπων, τεχνολογίες ελέγχου αερίων, υγρών και στερεών αποβλήτων).

Εργαστηριακές ασκήσεις: Μελέτη αντιδραστήρα ρευστοστερεάς κλίνης: σχεδιασμός παραμέτρων λειτουργίας του και υπολογισμός δεικτών επικαθίσεων και επισκωριώσεων, λειτουργία εν θερμώ και ανάλυση ρύπων, Πυρόλυση στερεών καυσίμων: προσεγγιστική ανάλυση, μοντελοποίηση κινητικής πυρόλυσης στερεών καυσίμων με τη χρήση του εμπορικού λογισμικού NETZSCH®, Λέβητας στερεών καυσίμων: σύγκριση ενεργειακού και περιβαλλοντικού κόστους διαφόρων στερεών καυσίμων, ανάλυση ρύπων και βαθμός απόδοσης συστήματος.
 

Μαθησιακά Αποτελέσματα :

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

•  Αναγνωρίζει τη λειτουργία των συστημάτων καύσης και αεριοποίησης των στερεών καυσίμων και των παραμέτρων που τις επηρεάζουν
•  Υπολογίζει βασικές παραμέτρους λειτουργίας των μονάδων
•  Αναπτύσσει κινητικές αναλύσεις και μαθηματικά μοντέλα των διεργασιών με τη βοήθεια κατάλληλων λογισμικών
•  Αναλύει αέριους ρύπους από τις διεργασίες καύσης και αεριοποίησης με εξειδικευμένο εξοπλισμό
•  Εκτιμάει (Υπολογίζει) το βαθμό απόδοσης των μονάδων
•  Ανακαλεί τις τεχνικές μείωσης των εκπεμπόμενων ρύπων μέσω πρωτευόντων και δευτερευόντων μέτρων

Γενικές Ικανότητες :

Γενικές ικανότητες που ενισχύει το μάθημα :

•  Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
•  Αυτόνομη εργασία
•  Ομαδική εργασία
•  Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
•  Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
•  Γραπτή επικοινωνία
•  Προφορική επικοινωνία

Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές :

Οργάνωση διδασκαλίας :

Άλλα Σχόλια για την Οργάνωση της Διδασκαλίας :
1. Kατανάλωση ενέργειας, αποθέματα, περιβαλλοντικά θέματα και πολιτικέ
2,3,4,5. Καύση συμβατικών και ανανεώσιμων καυσίμων (επίδραση τροφοδοσίας, συστήματα καύσης μικρής κλίμακας και βιομηχανικά, συν-καύση, τεχνολογίες ελέγχου εκπομπών)
6,7,8,9. Αεριοποίηση συμβατικών και ανανεώσιμων καυσίμων (επίδραση τροφοδοσίας, διεργασίες, συστήματα αεριοποίησης, αναβάθμιση απαερίων)
10,11,12,13. Περιβαλλοντικές επιπτώσεις από τη χρήση των στερεών καυσίμων-μέθοδοι ελέγχου (τεχνολογίες καθαρισμού στερεών σωματιδίων και αερίων ρύπων, τεχνολογίες ελέγχου αερίων, υγρών και στερεών αποβλήτων).
 

Αξιολόγηση :

Αθροιστική/Συμπερασματική (για βαθμό φοιτητή) Αξιολόγηση:

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία :

Βιβλίο: Αντιρυπογόνος Χρήσις Γαιανθράκων. Τεχνολογίες Αξιοποίησης Γαιανθράκων Χαμηλής Τάξης, Δέσποινα Βάμβουκα, Εκδόσεις Ίων, 2001.
Βιβλίο: Βιομάζα, Βιοενέργεια και Περιβάλλον, Δέσποινα Βάμβουκα, Εκδόσεις Τζιόλα, 2009.- Συναφή επιστημονικά περιοδικά: Fuel, Energy and Fuels, Bioresource technology